排行榜 创业指南

扫一扫关注有惊喜

TOP

作文教学偏向的非线性研究
内容摘要:作文教学偏向的非线性研究

  宋朝魏庆之在《诗人玉屑》中说:“名家各有一病,大醇小疵可耳。”强调总体不错(即大醇)就过得去,差不多了,不能求全责备,提出过高的要求。古人对“名家”的要求尚且如此宽容,而我们何必对学生的习作苛求呢?况且这样子做也是有悖于青少年学生的心理特征的。叶圣陶先生也曾主张“国文”训练(即写作训练)要以“像样”为目标,能写“通顺”了,也就大体像样了。

  关键词:作文教学,偏向,思考

  所谓“偏向”指教学中存在的一些误区,所谓“非线性思考”指本文不从点上深挖,而是试图从面上作散点式或者网状的探究。即对同行和自己在作文教学五个方面作一些理性的反思:一、在文风上,过分强调“文以载道”的思想,而忽视作文自身的规律。二、在语言的训练上,忽视了阅读教学与写作教学的结合,造成了学生作文语言的贫乏与平淡。三、在文体训练上,受“淡化文体”意识的影响,一是忽视记叙文、说明文、议论文等常规文体的研习,二是忽视应用文的写作练习。四、在写作心理上,只注重方式方法的指导,而忽视了学生非智力因素的开掘。五、在批改作文上,老师过于求全责备,而忽视了对学生的表扬奖励。

  所谓“偏向”指教学中存在的一些误区,所谓“非线性思考”指本文不从点上的深挖,而是试图从面上作散点式或者网状的探究。即对同行和自己在作文教学在五个方面作一些理性的反思。

  作文教学是中学语文教学的一个重要组成部分,它是把语文知识和写作技巧高度综合起来进行教学,又以学生进行写作训练为主的一项系统工程。由于这项工程既有“硬件”,又有“软件”,经历时间长而见效慢,所以不少教者都把它视为畏途。如何提高作文教学质量,便成了语文教师头痛的难题。随着教学改革的不断深入,作文教学领域里的一些课题,诸如如何命题,怎样指导,如何批改等等都进行了深层次的探讨。这对于更新观念,深化作文教学改革,无疑是大有

责任编辑:中宾科技

标签云: 名人百科网,品牌百科网 辅导班开课通知家长群 美术培训班搬迁通知 少儿美术开课通知 艺术培训班开课通知范文 美术班复课通知 培训班开课通知话术 画室开课通知 美术培训班开课通知模板 培训机构上课温馨提示 奶茶店成功营销方案 美容院顾客裂变方法 老客户转介绍激励方案 转介绍的方案和思路 美容院如何快速裂变 美容院如何玩裂变 裂变客户的十种方法 小型餐饮业营销计划方案 餐饮全年营销方案计划表 餐饮行业营销策划的特点 我开早餐店的真实经历做早餐生意的窍门开早餐店的惨痛经历未来早 线下宣传推广策划方案 产品线下推广活动方案 完整的婚礼策划方案 地推的60种方法 电商平台促销活动方案 线上推广的渠道有哪些 推广品牌的策划方案 地推活动策划方案创意 旅游景区营销推广方案
】【打印繁体】【投稿】【收藏】 【推荐】【举报】【评论】 【关闭】 【返回顶部
分享到QQ空间
分享到: 
上一篇探析初中思想品德学科合作学习模式 下一篇高校钢琴课程素质教学导向路径

相关阅读:

相关栏目

安全提示

最新文章

热门信息

siteMap.txt